Ecopédologie
Les éléments minéraux qui composent le sol peuvent avoir deux origines. Ils proviennent soit des matériaux (roches) en place, par désagrégation et altération physicochimique (dépôts autochtones) soit de matériaux étrangers amenés à cet endroit par divers phénomènes, entre autres les cours d’eau, l’eau de ruissellement (dépôts allochtones). La formation du sol passe par trois stades :
- Le premier stade : Décomposition de la roche mère (désagrégation physique + Altération chimique).
La désagrégation physique ou fragmentation de la roche mère s'effectue selon divers processus de décomposition: par action de la chaleur solaire et des variations de température, par échauffement différentiel des minéraux des roches et apparition de fissurations (climat froid ou sec), par action corrosive du vent chargé de débris minéraux, par action érosive des cours d'eau et de la mer, par écartèlement des fissures sous l’effet du gel et des racines. le résultat est la formation su squelette du sol, constitué d’ELEMENTS SABLEUX : cailloux, graviers, sables grossiers et fins et limons.
Altération chimique ou transformation des minéraux de la roche par dissolution d'un ou plusieurs minéraux constituant la roche (eau + gaz carbonique, exemple : un grès calcareux se décompose par dissolution du ciment calcaire), par hydrolyse (eau + acides ou bases). Elle s’effectue aussi par hydratation de certains minéraux en produit de nouveaux.
- Le deuxième stade : L’enrichissement en matières organiques Durant ce stade, le sol est colonisé par les végétaux (bactéries, algues, lichens, champignons, végétaux supérieurs) et les animaux (protozoaires ; vers, insectes…). La matière organique se décompose par, l’humus, par son acidité, poursuit l’altération des minéraux, la nutrition des plantes devient possible par les minéraux rendus assimilables par les microorganismes. L’argile et l’humus s’associent pour former le complexa argilo-humique.
1.Cours:
2.Cours:
3.Exercices Corrigés:
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4.Examens Corrigés: